肇庆市 2026年7月15日讯 7月15日，童心伴银龄实践队进入实践第三天。课堂从古典诗词延伸到航空科普，调研组则转战牌坊公园与七星岩继续采集数据。这一天的关键词是“跨界”——左手古诗，右手火箭，而调研的脚步也从未停歇。
01 课堂：诗里有远方，手里有“硬核”
上午8时30分，“宝学营”准时开课。
活动组以《小池》为引，带领孩子们品读杨万里笔下的初夏。与以往不同的是，课堂特别结合了肇庆本地景色进行赏析——星湖的荷、端州的绿，古诗里的“泉眼无声惜细流”突然就有了看得见的模样。活动组还拓展了送别诗词名句，引导学生理解“豁达”二字在古人笔下的分量。
紧接着的天气英语课上，活动组教授了天气类词汇与问答句型，并穿插讲解“名词加y变形容词”的构词规律，孩子们在口头造句练习中逐渐建立起语言迁移的意识。
下午的画风陡然转变——从文科到理科，从诗卷到图纸。
航空科普课上，活动组拆解了飞机机身、机头、机翼的功能，还特别讲到了黑匣子的作用。为了让孩子们直观理解流体原理，课堂穿插了折纸实验——一张纸在气流中飘起的那一刻，抽象的物理变成了眼前的现实。
随后，课堂进入了“手工密集时段”：垃圾分类手工、发电机、小火箭、电动小车……四类科学手工依次展开。孩子们在组装中摸索、在失败中重试、在成功时欢呼，活动组在一旁引导互帮互助，教室里弥漫着胶水味和专注的气息。
图1孩子们在专心做手工
02 调研：从七星岩到牌坊公园，13次“听见”
调研组今天兵分两路，4名成员加1名机动组成员分别前往牌坊公园和七星岩继续开展问卷调查。
全天共获得有效问卷13份，完成2位深度访谈。随着调研进入尾声，样本量逐步趋近饱和，团队已经能够从已有数据中梳理出初步结论。
“这几天的访谈让我们意识到，老年人对直播话术的识别困境其实很普遍，只是很少有人专门去问他们。”一位调研组成员说，“我们问的每一个问题，都是他们从来没被问过但一直在经历的事。”
与此同时，调研组已启动《防诈宣传册》的编写工作，将调研发现转化为可传播的科普内容。此外，一篇田野实践日志也已完稿，记录了下基层调研中的观察与思考。
图2实践队成员展开实地调研
03 产出：镜头之外，我们也在被看见
宣传组对全天课程进行了动态跟拍，重点捕捉学生动手制作垃圾桶、小火箭、发电机等手工环节的专注瞬间——那些低头拧螺丝、贴贴纸、试飞小火箭的画面，构成了课堂最生动的注脚。
当日，宣传组完成了推文排版与新闻稿撰写，为后续对外投稿做准备；同时剪辑制作了课堂精彩瞬间及活动回顾视频，经审核后在社交平台发布，同步推送至社交平台，收获了不少点赞互动——这是我们第一次通过影像向外界传递课堂的温度。
拍摄间隙，宣传组成员还协助学生完成手工拼装，从捕捉镜头的人变成了入镜帮忙的人。
04 收尾：每件教具都归位，每个孩子都回家
下午课程结束后，活动组有序组织学员接送，精准对接家长完成交接。
确认每个孩子都被接走后，团队统一回收整理了课件、实验道具及手工物料，清洁活动场地。四类科学手工留下的边角料、碎纸屑和胶水痕迹被一一清理——教室恢复原样，但孩子们口袋里装着小火箭回家的路，显然和来时不一样了。
05 第三天记
从《小池》的“泉眼无声”到小火箭的“一飞冲天”，课堂在变，孩子们的兴奋没变。
调研接近尾声，《防诈宣传册》的第一行字已经写下。接下来两天，我们还将继续陪孩子们探索新的课程，也将把调研数据转化为更扎实的成果。
童心伴银龄实践队，仍在路上。
来源: 广东外语外贸大学童心伴银龄实践队
